南京朗阁雅思培训学校分享雅思学习生词的对付方法
1.下定义法
这个方法在考试中的运用还是很普遍的,多用于描述一个新专业,新领域,新单词。而且在文章首段出现的频率最高,因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。
例:Archaeologyispartlythediscoveryofthetreasuresofthepast,partlythecarefulworkofthescientificanalyst,partlytheexerciseofthecreativeimagination.(“TheNatureAndAimsofArchaeology”)从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义:对过去财物的发掘,细致的科学分析,创造力的想象------考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。
例:Theseasonalimpactofdaylengthonphysiologicalresponsesiscalledphotoperiodism.(“Theeffectsoflightonplantandanimalspecies”)“iscalled”的前半句也起了解释说明的作用:日长的生理反应称为光周期的季节性影响。
2.符号法
无论是考试中还是剑桥系列,我们常发现某个单词或词组,乃至句子的前后常会出现一些特殊符号,比如:破折号(—),冒号(:),小括号(),引号(“”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue,它们的前后通常都是对生词的解释和说明。
例:Generally,therateshavebeenmodest(lowerthanbankrates).(“Micro-EnterpriseCreditforStreetYouth”)括号里的部分是对其前面的modest做说明,即比银行的利息低一些。
例:Inallcases,someonehastoactasasourceoflanguagedata---informant.Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是,经常会在小括号里出现i.e,意思是thatistosay.
3.举例子
雅思阅读文章经常会在某个潜在生词的后面,举出一系列的例子,此时,大家可以根据例子,总结它们的共性。举例子的一些标志词:forexample,forinstance,suchas,justlike,e.g.
例:Themarketfortourisminremoteareasisboomingasneverbefore.Countriesallacross…suchasmountains,Arcticlands,deserts,smallislandsandwetlands(“TheImpactofWildernessTourism”)第一句的remote可以通过后面的例子,高山,北极地区,荒漠,小岛,湿地,得出指的是偏远地区。
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